par Céline Demoustier | 24 novembre 2020 | 5e, 5e année, geo D3, situer_dans_espace_5, Uncategorized
Année: 5e Prérequis: lire une carte thématique, notion de “disparité spatiale”, composante de l’espace Durée approximative: 1h30 (partie asynchrone) Niveau de complexité : 1. Contextualisation dans le parcours en FHG Par ce court parcours...
par Céline Demoustier | 20 octobre 2020 | 5e, 5e année, geo D3, Géographie, Outils numériques, Uncategorized
Cliquer sur l’illustration pour accéder à l’atlas.
par Marc Deprez | 20 janvier 2015 | 5e année, histoire_3, Situations complexes, Situations d'apprentissage
Cette situation est proposée à titre d’exemple Apprentissages ciblés Au terme de la situation d’apprentissage, l’élève pourra: construire un support de communication (tableau comparatif) en mobilisant une démarche apprise ; comparer deux situations en vue de...