Porter le regard de la géographie sur la dépendance énergétique de l’UE
L’enseignant fait découvrir les conditions de la dépendance énergétique des États/Régions à l’échelle de l’UE. En prenant appui sur: le degré et les conditions de dépendance aux énergies; les caractéristiques des flux énergétiques (direction et intensité) entre des...Porter le regard de la géographie sur la déforestation dans la zone intertropicale
L’enseignant fait découvrir la gravité et la dynamique de la déforestation dans la zone intertropicale. En prenant appui sur: La dynamique spatiale du couvert forestier; les causes démographiques, économiques et politiques de cette évolution ; les conséquences de...Porter le regard de l’histoire sur la mondialisation des échanges
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Savoirs et savoir-faire
Progression des apprentissages