Compétences pour la formation historique

lampe-geo2
La spécificité de la démarche historienne est d’inscrire chacun de ces thèmes d’aujourd’hui dans une perspective historique. Cette démarche globale est déclinée ici en trois compétences :

  • C1 Situer dans le temps : situer des réalités dans le temps en les reliant aux contextes historiques et aux repères temporels qui les rendent compréhensibles ;
  • C2 Critiquer : apprécier de manière critique des documents, des témoignages ou des points de vue d’hier ou d’aujourd’hui ;
  • C3 Comparer : comparer des situations dans le temps en vue d’identifier des permanences et/ou des changements, de mettre en évidence des évolutions.
au 2e degré au 3e degré
UAAGEOD2 UAAGEOD2